Вместе с Наталией Романовой-Африкантовой, детским нейропсихологом и клиническим психологии разберемся: 

✅ Какие цели и  задачи стоят перед начальной школой

✅ Как выбрать из нескольких вариантов школ подходящую именно для вашего ребенка;

✅ Что можно сделать, когда выбор доступных школ ограничен или его совсем нет.

В результате:  выбор школы будет представляться как понятная и посильная задача, решить которую можно  без нервов и тревоги.

❓ Что такое образовательные цели и как их ставить; 

❓ Как цель влияет на образовательный маршрут, какие еще факторы необходимо учесть;

❓ Какие существуют варианты школ и форм обучения, каким детям они показаны, а каким могут навредить; 

❓ Как родительские тревоги и страхи могут помешать выбрать для ребенка школу, которая подходит ему, а не родителям; 

❓ Как выбрать школу для ребенка тревожного / выскочувствительного / с дефицитом внимания / не умеющего сдерживать эмоции / с особенностями здоровья; 

❓ На что влияет выбор школы, а на что — выбор учителя. Как подобрать выигрышную комбинацию; 

❓ Почему разным детям подходят разные учителя, и как выбрать «того самого» учителя в ситуациях, когда заранее пообщаться можно и даже когда нельзя.

✔ Сформулировать задачи для начальной школы и наметить дальнейший образовательный маршрут. 

✔ Объективно оценить вашего ребенка с точки зрения психотипа, темперамента, особенностей нервной системы и выбрать ту комбинацию школы и учителя, которая ему подойдет.

✔ В результате ваш ребенок идёт в школу, которая позволяет ему легче адаптироваться и  реализовать свой потенциал без ненужного стресса и лишних нервов.